statistiche ricercatore

Nazione	#
IT - Italia	2.494
US - Stati Uniti d'America	2.104
GB - Regno Unito	519
FR - Francia	504
DE - Germania	490
CN - Cina	260
UA - Ucraina	89
SG - Singapore	51
NL - Olanda	50
RU - Federazione Russa	46
KR - Corea	45
IE - Irlanda	35
FI - Finlandia	32
CH - Svizzera	31
SE - Svezia	30
AP - ???statistics.table.value.countryCode.AP???	24
TR - Turchia	24
MY - Malesia	19
DK - Danimarca	16
EU - Europa	15
VN - Vietnam	15
BE - Belgio	14
BR - Brasile	14
IN - India	14
JP - Giappone	14
CA - Canada	13
RO - Romania	10
PK - Pakistan	9
MX - Messico	8
AT - Austria	7
AU - Australia	7
BG - Bulgaria	7
ES - Italia	7
JO - Giordania	7
PT - Portogallo	7
AL - Albania	6
HR - Croazia	6
PL - Polonia	6
TW - Taiwan	6
TN - Tunisia	4
BA - Bosnia-Erzegovina	3
CL - Cile	3
CZ - Repubblica Ceca	3
HK - Hong Kong	3
NG - Nigeria	3
TH - Thailandia	3
IR - Iran	2
MD - Moldavia	2
MU - Mauritius	2
RS - Serbia	2
ZA - Sudafrica	2
AE - Emirati Arabi Uniti	1
AR - Argentina	1
AZ - Azerbaigian	1
BY - Bielorussia	1
EE - Estonia	1
EG - Egitto	1
GR - Grecia	1
ID - Indonesia	1
IL - Israele	1
PE - Perù	1
PS - Palestinian Territory	1
PY - Paraguay	1
SA - Arabia Saudita	1
SI - Slovenia	1
SN - Senegal	1
Totale	7.102

Nome	#
Experimenting MOC & MOOC in technical university	1.062
La formazione a distanza al Politecnico di Torino: nuovi modelli e strumenti	693
E-Learning at Politecnico di Torino: Moving to a Sustainable Large-Scale Multi-Channel System of Services	650
Dal Web alle APP: esperienze nei sistemi MOOC e MOC	441
Multicanalità e e-learning: nuovi scenari tecnologici e didattici	435
Massive on-line learning: moving from web to mobile	430
Experimental validation of a massive educational service in a blended learning environment	421
Federating e-identities across Europe, or how to build cross-border e-services	412
Dalle APP per la didattica alle APP nella didattica - Innovazioni per una didattica innovativa	380
Sicurezza nelle reti: utilizzo di architetture multi-core per il monitoraggio del traffico IP	374
Educational video services in universities: a systematic effectiveness analysis	335
Mobile Web App: technologies and services in a Campus environment	329
IP packet capture on high throughput networks by using NUMA architectures	310
From Web to Apps in Massive University On-line Learning	294
VR@Polito: the virtual reality initiative of Politecnico di Torino – the experience of the Virtual tour for foreign students	221
Predicting student academic performance by means of associative classification	187
L’uso delle tecnologie ICT (dal web alle app) a supporto della didattica blended	175
Totale	7.149

	Totale	Lug	Ago	Sett	Ott	Nov	Dic	Gen	Feb	Mar	Apr	Mag	Giu
2019/2020	456	0	0	23	53	69	44	57	49	55	55	29	22
2020/2021	415	58	68	16	30	13	44	23	17	64	35	18	29
2021/2022	372	17	27	19	10	17	47	20	24	28	19	81	63
2022/2023	496	34	81	27	55	47	51	36	29	51	5	52	28
2023/2024	293	9	67	15	12	22	20	16	23	16	11	24	58
2024/2025	149	59	66	24	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Totale													7.149

PORTO @ Archivio Istituzionale della Ricerca