Garantire le condizioni acustiche ottimali per la trasmissione di messaggi vocali nelle aule scolastiche di qualsiasi ordine e grado deve essere l’obiettivo primario della buona pratica progettuale. La cattiva acustica nelle aule scolastiche, in termini di eccessivi livelli di rumore e elevati tempi di riverberazione, ricade negativamente sui docenti e sui discenti.
Acustica delle aule scolastiche: un esempio di intervento di miglioramento innovativo e integrato / Astolfi, Arianna; Puglisi, GIUSEPPINA EMMA; Shtrepi, Louena. - In: INGENIO. - ISSN 2307-891X. - ELETTRONICO. - (2020), pp. 1-6.
Acustica delle aule scolastiche: un esempio di intervento di miglioramento innovativo e integrato
Astolfi Arianna;Puglisi Giuseppina Emma;Shtrepi Louena
2020
Abstract
Garantire le condizioni acustiche ottimali per la trasmissione di messaggi vocali nelle aule scolastiche di qualsiasi ordine e grado deve essere l’obiettivo primario della buona pratica progettuale. La cattiva acustica nelle aule scolastiche, in termini di eccessivi livelli di rumore e elevati tempi di riverberazione, ricade negativamente sui docenti e sui discenti.File in questo prodotto:
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