Analisi matematica di architetture ed opere d'arte

In questo lavoro mostriamo i risultati di una sperimentazione didattica proposta prevalentemente a studenti del primo anno di Architettura del Politecnico di Torino, nell’ambito all’interno del corso di Istituzioni di Matematiche. Dopo aver scelto l’immagine di un panorama, della mappa di un insediamento urbano o di un’opera d’arte, lo scopo era quello di cogliere alcune linee fondamentali della gura e dedurne, grazie all’uso di GeoGebra, le equazioni matematiche partendo da funzioni elementari e trasformandone i gra ci con traslazioni, omotetie, ribaltamenti, per approssimarle al meglio. Il lavoro ha permesso un uso dinamico e applicato della Matematica all’arte.