Vengono presentate le ragioni culturali e scientifiche che hanno sorretto la decisione di definire come tema del trentasettesimo convegno internazionale dei docenti delle Discipline della Rappresentazione (XII convegno dell' Unione Italiana per il Disegno, organizzato sotto la responsabilità delle autrici) quello del rapporto tra Disegno e Città, delineando finalità e obiettivi di una simile scelta, tesa a raccogliere riflessioni sulle competenze disciplinari e sul patrimonio di esperienze maturate dagli studiosi in tale ambito. A partire dai concetti fondativi di Cultura Arte Scienza Informazione si espongono i criteri che hanno condotto alla definizione delle tre sessioni tematiche (Disegnare per la città pensata - Disegnare per la città costruita - Rappresentare la città in divenire) pensate come articolazioni suggerite per la discussione di aspetti metodologici e di contenuto.
Disegno & Città -Drawing & City / Marotta, Anna; Novello, Giuseppa. - STAMPA. - unico:(2015), pp. 23-24. (Intervento presentato al convegno Disegno & Città- Cultura Arte Scienza Informazione tenutosi a Torino (IT) nel 17-19 settembre 2015).
Disegno & Città -Drawing & City
MAROTTA, Anna;NOVELLO, Giuseppa
2015
Abstract
Vengono presentate le ragioni culturali e scientifiche che hanno sorretto la decisione di definire come tema del trentasettesimo convegno internazionale dei docenti delle Discipline della Rappresentazione (XII convegno dell' Unione Italiana per il Disegno, organizzato sotto la responsabilità delle autrici) quello del rapporto tra Disegno e Città, delineando finalità e obiettivi di una simile scelta, tesa a raccogliere riflessioni sulle competenze disciplinari e sul patrimonio di esperienze maturate dagli studiosi in tale ambito. A partire dai concetti fondativi di Cultura Arte Scienza Informazione si espongono i criteri che hanno condotto alla definizione delle tre sessioni tematiche (Disegnare per la città pensata - Disegnare per la città costruita - Rappresentare la città in divenire) pensate come articolazioni suggerite per la discussione di aspetti metodologici e di contenuto.Pubblicazioni consigliate
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https://hdl.handle.net/11583/2651508
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