Muovendo da una proposta di legge in materia, tra l’altro, di videosorveglianza negli asili nido e nelle scuole dell’infanzia allo scopo di contrastare condotte di maltrattamento e di abuso, il contributo si sofferma sulle conseguenze negative che possono derivare dall’attività di sorveglianza a danno dei diritti e delle libertà fondamentali dei minori nonché degli ulteriori soggetti interessati dal trattamento. In questo contesto l’A. pone l’accento, in particolare, sull’esigenza di individuare gli strumenti più adeguati alle finalità perseguite alla luce di un corretto bilanciamento dei diversi interessi coinvolti.

Videosorveglianza all’interno delle scuole e diritti fondamentali dei minori / Esposito, MARIA SAMANTHA. - In: FAMILIA. - ISSN 2531-6796. - ELETTRONICO. - (2019), pp. 1-3.

Videosorveglianza all’interno delle scuole e diritti fondamentali dei minori

Maria Samantha Esposito
2019

Abstract

Muovendo da una proposta di legge in materia, tra l’altro, di videosorveglianza negli asili nido e nelle scuole dell’infanzia allo scopo di contrastare condotte di maltrattamento e di abuso, il contributo si sofferma sulle conseguenze negative che possono derivare dall’attività di sorveglianza a danno dei diritti e delle libertà fondamentali dei minori nonché degli ulteriori soggetti interessati dal trattamento. In questo contesto l’A. pone l’accento, in particolare, sull’esigenza di individuare gli strumenti più adeguati alle finalità perseguite alla luce di un corretto bilanciamento dei diversi interessi coinvolti.
2019
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11583/2878578