Archivio Istituzionale della RicercaL'articolo illustra l'approccio sostenibile alla progettazione degli edifici scolastici, con particolare focalizzazione alla tematica del raffrescamento passivo. Dopo un escursus sui concetti fondamentali e i metodi di calcolo per la verifica della potenzialità di riduzione dei carichi di climatizzazione estiva di un edificio scolastico, si descrivono, sinteticamente, le strategie e le tecnologie applicate in cinque edifici scolastici italiani: la scuola media "L. Orsini" di Imola, l'asilo nido e scuola d'infanzia nel Colle delle Gensole a Roma, la scuola media "R. Fucini" a Roma, un asilo nido in zona Massimina a Roma, e la scuola materna di Chiaiano (NA).
Il raffrescamento passivo degli edifici scolastici / Grosso, Mario; Voerzio, M.. - In: IL PROGETTO SOSTENIBILE. - ISSN 1974-3327. - STAMPA. - 6:17-18(2008), pp. 52-61.
Il raffrescamento passivo degli edifici scolastici
GROSSO, Mario;
2008
Abstract
L'articolo illustra l'approccio sostenibile alla progettazione degli edifici scolastici, con particolare focalizzazione alla tematica del raffrescamento passivo. Dopo un escursus sui concetti fondamentali e i metodi di calcolo per la verifica della potenzialità di riduzione dei carichi di climatizzazione estiva di un edificio scolastico, si descrivono, sinteticamente, le strategie e le tecnologie applicate in cinque edifici scolastici italiani: la scuola media "L. Orsini" di Imola, l'asilo nido e scuola d'infanzia nel Colle delle Gensole a Roma, la scuola media "R. Fucini" a Roma, un asilo nido in zona Massimina a Roma, e la scuola materna di Chiaiano (NA).
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https://hdl.handle.net/11583/2495750
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