Progettare l'incontro con il Patrimonio Culturale. Indagine sul ruolo dell'empatia nell'esperienza museale con il supporto del metodo neuroscientifico

Il volume costituisce un’occasione di sintesi del percorso e dei risultati ottenuti nel quadro del progetto PRIN PNRR Neuromuseum, che ha visto la collaborazione tra gruppi di ricerca del Politecnico di Torino e dell’Universita di Roma La Sapienza. Abbiamo scelto di ripercorrere il progetto, dalla sua genesi ai suoi risultati e le loro concrete prospettive, in una serie di saggi che restituiscono l’idea della transdisciplinarietà che ha contraddistinto questa collaborazione: un percorso di ricerca che ha messo in luce l’esigenza di trovare forme nuove per l’apprendimento culturale nei musei per garantire che il patrimonio culturale possa essere efficace strumento di crescita umana e che promuova integrazione, inclusione e benessere.