Il contributo esplora le potenzialità aggregative di un progetto per un edificio scolastico pensato come un organismo non definito a priori, ma composto da una serie di volumi specializzati, e potenzialmente prefabbricabili, che possano essere organizzati e distribuiti nello spazio con modalità di!erenti a seconda delle necessità, dei vincoli e delle opportunità o!erte dal contesto urbano.
Smonta e rimonta il D.M. 18/12/75 / Mellano, Paolo; Berta, Mauro; Delpiano, Andrea; Rolfo, Davide; Vigliocco, Elena - In: Spazio alla Scuola! Mantova ad esempio / Ferrari M.. - STAMPA. - Siracusa : LetteraVentidue, 2026. - ISBN 979-12-5644-180-8. - pp. 104-109
Smonta e rimonta il D.M. 18/12/75
Paolo Mellano;Mauro Berta;Andrea Delpiano;Davide Rolfo;Elena Vigliocco
2026
Abstract
Il contributo esplora le potenzialità aggregative di un progetto per un edificio scolastico pensato come un organismo non definito a priori, ma composto da una serie di volumi specializzati, e potenzialmente prefabbricabili, che possano essere organizzati e distribuiti nello spazio con modalità di!erenti a seconda delle necessità, dei vincoli e delle opportunità o!erte dal contesto urbano.| File | Dimensione | Formato | |
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Mellano P., Berta M., Delpiano A., Rolfo D., Vigliocco E., SMONTA E RIMONTA IL D.M. 18-12-75.pdf
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https://hdl.handle.net/11583/3009193
