Il volume esplora come l’internazionalizzazione stia trasformando la formazione urbanistica, nel quadro del più ampio processo che investe lo Spazio europeo dell’istruzione superiore I saggi sono esito di un un confronto collettivo portato avanti nell’ambito del seminario SIU Intersezioni. La formazione urbanistica di fronte ai mutamenti, coordinato tra il 2022 e il 2025 dalla Commissione Formazione della Società Italiana degli Urbanisti. Il libro restituisce un quadro articolato delle strategie e delle pratiche in atto nelle scuole italiane di urbanistica – dall’aumento di studenti internazionali e di corsi in inglese ai progetti congiunti e alle alleanze europee – mettendo in luce rischi di omologazione, potenzialità di innovazione didattica e criticità di “profili eccellenti ma fuori contesto” rispetto alle esigenze dei territori e delle pubbliche amministrazioni. In chiusura, il volume propone un’agenda strategica per l’internazionalizzazione dell’urbanistica italiana, che valorizzi la tradizione critica della disciplina e apra a percorsi transculturali, anche attraverso la nuova commissione SIU dedicata al tema.
Intersezioni. La formazione urbanistica di fronte ai mutamenti – Internazionalizzazione / Cassatella, Claudia; Nucci, Lucia. - ELETTRONICO. - 5:(2026), pp. 1-58. [10.6093/978-88-6887-403-2]
Intersezioni. La formazione urbanistica di fronte ai mutamenti – Internazionalizzazione
Cassatella, Claudia;Nucci, Lucia
2026
Abstract
Il volume esplora come l’internazionalizzazione stia trasformando la formazione urbanistica, nel quadro del più ampio processo che investe lo Spazio europeo dell’istruzione superiore I saggi sono esito di un un confronto collettivo portato avanti nell’ambito del seminario SIU Intersezioni. La formazione urbanistica di fronte ai mutamenti, coordinato tra il 2022 e il 2025 dalla Commissione Formazione della Società Italiana degli Urbanisti. Il libro restituisce un quadro articolato delle strategie e delle pratiche in atto nelle scuole italiane di urbanistica – dall’aumento di studenti internazionali e di corsi in inglese ai progetti congiunti e alle alleanze europee – mettendo in luce rischi di omologazione, potenzialità di innovazione didattica e criticità di “profili eccellenti ma fuori contesto” rispetto alle esigenze dei territori e delle pubbliche amministrazioni. In chiusura, il volume propone un’agenda strategica per l’internazionalizzazione dell’urbanistica italiana, che valorizzi la tradizione critica della disciplina e apra a percorsi transculturali, anche attraverso la nuova commissione SIU dedicata al tema.Pubblicazioni consigliate
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https://hdl.handle.net/11583/3007433
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