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Learners, Players, Designers | Un approccio gamificato all'innovazione educativa e all'apprendimento permanente in Design / Moiso, Leonardo. - (2025 Mar 21), pp. 1-185.
Learners, Players, Designers | Un approccio gamificato all'innovazione educativa e all'apprendimento permanente in Design
MOISO, LEONARDO
2025
Abstract
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https://hdl.handle.net/11583/2998591