Ogni progetto di architettura è una storia, scritta da più attori, il cui esito dipende da mille fattori, a volte ingovernabili. La sua buona riuscita, quindi, è legata al verificarsi di alcune congiunture, indotte o fortuite, che ne determinano il successo o il fallimento, anche dopo molto tempo dalla realizzazione. In questo libro si racconta una storia con l’happy end, nata dal basso, dall’intuizione di un gruppo di studenti appassionati, guidati da docenti aperti e lungimiranti, che li hanno saputi accompagnare lungo un percorso impegnativo e difficile, fino al raggiungimento dell’obiettivo che si erano prefissati. Scrivendo un racconto che narra un’esperienza al tempo stesso didattica e professionale, astratta (come deve essere un’esercitazione accademica), ma contemporaneamente concreta (come è sempre un qualunque processo progettuale). Un progetto di architettura può nascere anche così, senza una committenza, o meglio con un’auto-committenza che definisce un programma, e poi cerca le risorse per attuarlo e portarlo a compimento: anche questa è ricerca progettuale!
PROGETTO E(') INTERPRETAZIONE / Mellano, P. - In: MAACC. Modulo Abitativo Autosufficiente per Cicloviaggiatori e Camminatori / Callegari G., De Giorgi C., Occelli C. L. M., Palma R.. - STAMPA. - Siracusa : Letteraventidue, 2023. - ISBN 9788862427784. - pp. 13-17
PROGETTO E(') INTERPRETAZIONE
MELLANO P.
2023
Abstract
Ogni progetto di architettura è una storia, scritta da più attori, il cui esito dipende da mille fattori, a volte ingovernabili. La sua buona riuscita, quindi, è legata al verificarsi di alcune congiunture, indotte o fortuite, che ne determinano il successo o il fallimento, anche dopo molto tempo dalla realizzazione. In questo libro si racconta una storia con l’happy end, nata dal basso, dall’intuizione di un gruppo di studenti appassionati, guidati da docenti aperti e lungimiranti, che li hanno saputi accompagnare lungo un percorso impegnativo e difficile, fino al raggiungimento dell’obiettivo che si erano prefissati. Scrivendo un racconto che narra un’esperienza al tempo stesso didattica e professionale, astratta (come deve essere un’esercitazione accademica), ma contemporaneamente concreta (come è sempre un qualunque processo progettuale). Un progetto di architettura può nascere anche così, senza una committenza, o meglio con un’auto-committenza che definisce un programma, e poi cerca le risorse per attuarlo e portarlo a compimento: anche questa è ricerca progettuale!File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/11583/2979349