Paesaggi di confine e patrimonio territoriale: esperienze di studio tra aree luminari e spazi di transito nel Cuneese

Il contributo si incentra su quelle aree che, pur essendo "sul bordo" di territori contigui, non riescono a essere apertamente di passaggio e di transito, ma restano liminari rispetto ai luoghi di maggiore richiamo. L'esperienza maturata dalla Scuola di specializzazione in un decennio di attività nell'area di passaggio tra il Basso Piemonte e la Liguria ha guidato anche l'analisi del caso specifico di studio, incentrato sulla Val Maira e sul sistema alpino del Cuneese. Dati storici, territoriali, cartografici si mescolano alla definizione di una sempre più vasta "sensibilità di paesaggio" e permettono letture trasversali.