Nella mia ormai trentennale esperienza di insegnamento di Termodinamica Applicata nei corsi di Ingegneria, più volte mi sono interrogato sull’opportunità di scrivere un testo che proponesse alle studentesse e agli studenti una raccolta di esercizi, con l’obiettivo di essere di aiuto alla preparazione per le prove di esame. Sono molto grato, quindi, ai colleghi, coautori di questo volume, che mi hanno proposto di collaborare a un progetto che ritengo non sia solo una raccolta di esercizi, ma anche un tentativo di aiutare lo studente a costruirsi un metodo di approccio alla soluzione degli esercizi stessi. A questo fine sono stati introdotti forti richiami alla teoria per evidenziare che lo studio di quest’ultima e la soluzione degli esercizi non sono due momenti separati, ma fortemente connessi; inoltre, si è cercato di evidenziare come il primo passo, per una corretta impostazione della soluzione, sia cercare una rappresentazione schematica, se possibile, della situazione descritta nel testo dell’esercizio. Per molti anni il Prof. Michele Calì ed io abbiamo avuto la responsabilit`a dell’insegnamento della Termodinamica Applicata in corsi paralleli; con lui ho condiviso l’impostazione e la struttura del corso e il materiale utilizzato in aula che ovviamente rispecchia i contenuti del testo M. Calì e P. Gregorio Termodinamica (Esculapio, Bologna, 1996). Nel testo la notazione utilizzata ed i richiami di teoria sono quindi coerenti con quanto proposto nel corso e con l’ordine di presentazione degli argomenti nello stesso. Si inizia con alcuni esercizi per aiutare lo studente a familiarizzare con le equazioni di stato ed i concetti di calore e lavoro; si prosegue con esercizi dedicati all’applicazione dei principi fondamentali della Termodinamica per passare poi all’esame di situazione pi`u vicine alle applicazioni reali come le macchine motrici e operatrici ed il condizionamento dell’aria.
Esercizi di Termodinamica Applicata / Borchiellini, R.; Grisolia, G.; Lucia, U.. - STAMPA. - (2022), pp. 1-175. [10.1007/978-88-470-4016-8]
Esercizi di Termodinamica Applicata
Borchiellini, R.;Grisolia, G.;Lucia, U.
2022
Abstract
Nella mia ormai trentennale esperienza di insegnamento di Termodinamica Applicata nei corsi di Ingegneria, più volte mi sono interrogato sull’opportunità di scrivere un testo che proponesse alle studentesse e agli studenti una raccolta di esercizi, con l’obiettivo di essere di aiuto alla preparazione per le prove di esame. Sono molto grato, quindi, ai colleghi, coautori di questo volume, che mi hanno proposto di collaborare a un progetto che ritengo non sia solo una raccolta di esercizi, ma anche un tentativo di aiutare lo studente a costruirsi un metodo di approccio alla soluzione degli esercizi stessi. A questo fine sono stati introdotti forti richiami alla teoria per evidenziare che lo studio di quest’ultima e la soluzione degli esercizi non sono due momenti separati, ma fortemente connessi; inoltre, si è cercato di evidenziare come il primo passo, per una corretta impostazione della soluzione, sia cercare una rappresentazione schematica, se possibile, della situazione descritta nel testo dell’esercizio. Per molti anni il Prof. Michele Calì ed io abbiamo avuto la responsabilit`a dell’insegnamento della Termodinamica Applicata in corsi paralleli; con lui ho condiviso l’impostazione e la struttura del corso e il materiale utilizzato in aula che ovviamente rispecchia i contenuti del testo M. Calì e P. Gregorio Termodinamica (Esculapio, Bologna, 1996). Nel testo la notazione utilizzata ed i richiami di teoria sono quindi coerenti con quanto proposto nel corso e con l’ordine di presentazione degli argomenti nello stesso. Si inizia con alcuni esercizi per aiutare lo studente a familiarizzare con le equazioni di stato ed i concetti di calore e lavoro; si prosegue con esercizi dedicati all’applicazione dei principi fondamentali della Termodinamica per passare poi all’esame di situazione pi`u vicine alle applicazioni reali come le macchine motrici e operatrici ed il condizionamento dell’aria.Pubblicazioni consigliate
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https://hdl.handle.net/11583/2970148