Archivio Istituzionale della RicercaLa trasmissione di istruzioni per informare il processo produttivo è un momento chiave del progetto architettonico. Per Roberto Gabetti, la ricerca progettuale architettonica “ha bisogno di far convergere l’apporto di competenze diverse sull’unico tema dell’intervento, e di rendere chiari, trasmissibili agli altri, i contenuti del progetto”. Assumendo che le modalità con cui si è svolta questa dinamica si siano presentate in diverse forme in vari momenti storici, viene ipotiato che sia possibile denire una correlazione tra queste formalizzazioni, il ruolo del progettista e, in senso lato, un modo linguistico di trasmettere il progetto
Istruire, organizzare e tradurre: un'interpretazione storico-linguistica del processo architettonico / Listo, Tommaso; Balzan, Silvia - In: Tra le righe dell'architettura. Lingua, stile, testo / Armando A., Durbiano G., Lucarini C., Scarpa R.. - STAMPA. - [s.l] : Mimesis, 2022. - ISBN 9788857588216. - pp. 349-371
Istruire, organizzare e tradurre: un'interpretazione storico-linguistica del processo architettonico
Tommaso Listo;
2022
Abstract
La trasmissione di istruzioni per informare il processo produttivo è un momento chiave del progetto architettonico. Per Roberto Gabetti, la ricerca progettuale architettonica “ha bisogno di far convergere l’apporto di competenze diverse sull’unico tema dell’intervento, e di rendere chiari, trasmissibili agli altri, i contenuti del progetto”. Assumendo che le modalità con cui si è svolta questa dinamica si siano presentate in diverse forme in vari momenti storici, viene ipotiato che sia possibile denire una correlazione tra queste formalizzazioni, il ruolo del progettista e, in senso lato, un modo linguistico di trasmettere il progetto
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https://hdl.handle.net/11583/2963346