Archivio Istituzionale della RicercaAttraverso l’analisi delle specifiche modalità di concezione e gestione dell'attività didattica dell'architetto Carlo Mollino tra il 1954 e il 1973, viene indagata uno specifico approccio progettuale che molta fortuna ha avuto nella costruzione di una "scuola torinese".
La tecnica e il disincanto. Carlo Mollino docente (1949- 1973) / Durbiano, Giovanni; NICOLIS DI ROBILANT, Manfredo - In: Carlo Mollino architetto 1905 - 1973 / PACE S.. - MILANO : Electa, 2006. - ISBN 9788837046071. - pp. 228-240
La tecnica e il disincanto. Carlo Mollino docente (1949- 1973)
DURBIANO, GIOVANNI;NICOLIS DI ROBILANT, MANFREDO
2006
Abstract
Attraverso l’analisi delle specifiche modalità di concezione e gestione dell'attività didattica dell'architetto Carlo Mollino tra il 1954 e il 1973, viene indagata uno specifico approccio progettuale che molta fortuna ha avuto nella costruzione di una "scuola torinese".
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