Archivio Istituzionale della RicercaIl testo descrive alcune innovative esperienze pilota nella didattica, in atelier multidisciplinari e workshop (coordinati da Daniele Regis) con cantieri didattici e costruzione di opere e installazioni con gli studenti: in particolare il Workshop Paraloup del 2009-2010, il Workshop Acqua 2011 a Combe in valle Maira con esperienza diretta della costruzione e del cantiere e coinvolgimento della popolazione locale ( mulini e canalizzazioni) , l' Atleier Campofei 2012 con lavoro sul campo, allestimenti mostra e festival, l' Esperienza di Zooart 2012 / Zooincittà sul tema paesaggi invisibili con installazione a scala urbana nel centro storico di Cuneo progettati e realizzati dagli studenti . Nel complesso oltre quattrocento studenti sono stati coinvolti nella progettazione e costruzione e autocostruzione di opere realizzate.
PROGETTI IN MOSTRA TORINO DANIELE REGIS, Atto primo.Workshop Paraloup 2009/2010, Atto secondo.Workshop Acqua 201, Atto terzo.Atelier Campofei 2012, Atto quarto.Zooart 2012/Zooincittà/Paesaggi invisibili / Regis, Daniele - In: Per una architettura realistaSTAMPA. - [s.l] : Maggioli Editore, 2015. - ISBN 9788891609274. - pp. 352-353
PROGETTI IN MOSTRA TORINO DANIELE REGIS, Atto primo.Workshop Paraloup 2009/2010, Atto secondo.Workshop Acqua 201, Atto terzo.Atelier Campofei 2012, Atto quarto.Zooart 2012/Zooincittà/Paesaggi invisibili
REGIS, DANIELE
2015
Abstract
Il testo descrive alcune innovative esperienze pilota nella didattica, in atelier multidisciplinari e workshop (coordinati da Daniele Regis) con cantieri didattici e costruzione di opere e installazioni con gli studenti: in particolare il Workshop Paraloup del 2009-2010, il Workshop Acqua 2011 a Combe in valle Maira con esperienza diretta della costruzione e del cantiere e coinvolgimento della popolazione locale ( mulini e canalizzazioni) , l' Atleier Campofei 2012 con lavoro sul campo, allestimenti mostra e festival, l' Esperienza di Zooart 2012 / Zooincittà sul tema paesaggi invisibili con installazione a scala urbana nel centro storico di Cuneo progettati e realizzati dagli studenti . Nel complesso oltre quattrocento studenti sono stati coinvolti nella progettazione e costruzione e autocostruzione di opere realizzate.
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https://hdl.handle.net/11583/2676107
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